教师(shī )・森林(lín )对班上的学(👿)生・舞(wǔ )抱(bào )有感情。借助催(cuī )眠(🚲)的力(🍉)量(🧤)，一个(🦑)接一个地实现对舞(🚳)深(shēn )藏心(👩)底的邪(🈲)恶(è )妄想。催眠似(sì(👹) )乎(🎞)顺利进行，但是(🥕)被(🖤)催(cuī(📳) )眠的舞却(🛤)(què(⛎) )一步步向(xiàng )森林施(shī )加「爱」的压力。「如果你喜欢的话(🕐)，就中出来(lái )吧？(🍵)」被玩弄(🖱)的(😀)森(🆒)林。那(🤪)么(me )，到底(📕)是(🥏)谁被催眠了呢？从那裡开始，两人沉溺在爱(🦖)情沼(zhǎo )泽(👭)中，一场(chǎng )青春心理悬疑剧就此展开。

第七堂课的放学后催眠调教(👜) 假(jiǎ )装被催眠逼迫(😃)求爱玩弄班导中出(chū(💀) )的小恶(🌟)魔学(📆)生 花(😊)狩舞(🐙) HMN-343