简介孩子到底该不该让爷爷奶奶带9
孩子到底该不该让爷爷奶奶带99网友评分
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影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态：已完结
- 主演：顏千汶/陳明君/
- 导演：史蒂文·索德伯格/
- 年份：2014
- 地区：香港
- 类型：恐怖/悬疑/古装/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,印度语,英语
- 更新：2024-12-16 21:41
- 简介：1孩(hái )子到底该不该让爷爷(yé )奶奶带2年轻时(😵)不孝父母不(bú )管妻(🗓)儿(㊗)到老(🧦)(lǎo )晚景凄惨3你如何(💛)评(🔭)价赵(🔕)贺新的硬笔(👻)书法4摧毁一(🚭)个家长(🍋)有多简单1孩子到底该(gā(🐒)i )不(😟)该让(📐)爷爷奶(nǎi )奶(nǎi )带(🚠)现在(zài )的(de )年轻人生活(😘)压力太大了(🚴)特别(🐺)是三十(shí )五岁左右(yòu )吧的年轻父母工作压(🍎)力经济压(🧡)(yā )力(lì )都什么大了(🏗)一般情(qíng )况下两口子都要工作(🎄)孩子阴(yī(✉)n )历了(🚋)要是不许爷爷奶(🥖)奶带必然(🌚)要有一(yī(🧐) )个人(rén )全职虽(suī )说请得起保姆的人不太多并(bìng )且请保姆还不如(rú(🍈) )把孩子(🎵)送到爷(yé )爷(🚿)奶奶受到(dào )得放心吧图片来源(yuán )于(🌑)网(🌜)络那就(👱)孩子(zǐ )不(😌)知(zhī )道要千(🈂)万不能交给你们爷爷奶奶去(qù )带呢我感觉现在这(zhè )一代新(xī(🌫)n )晋的五六十(🥣)岁的(🎸)爷爷奶(🤢)奶假如他们有时间有精力(🕍)带(dài )孩子(🏑)的(🎼)话我还是只不过这一代的爷(🙆)(yé )爷奶奶大(🚒)都(dōu )都(dōu )很有(yǒ(🈂)u )文(🐯)化素质(zhì )的他们亲身经(👈)历过新(🚫)旧时代观念的(🎣)冲击(jī(🥧) )或(huò )者说(🕖)本(♑)(běn )身(shēn )就(jiù )是推动新(xī(🚜)n )时代发展思想(xiǎ(〰)ng )观念转(➿)(zhuǎn )变大的的(😵)一代人他(tā(🙌) )们不论从教育观(😲)念上(🐫)育儿理念上以至(😆)于(🌮)(yú(🔙) )代沟的认识上还都(dōu )是符合时代要求的甚至不少(🎱)人都是自己更成熟的更(gèng )独到(📦)的见解(🧦)和处理问题的(de )所以孩子(zǐ )由(🤝)他(🔂)(tā )们来带效果不过(🆎)应该是比想象(🤱)都更合适例(🏯)如我们这几(⌚)年大批有女同(🥞)事到了退休年龄她们退休(🏭)的时都才55周岁(suì )身康体健本身(🚤)又是小学老(💐)师(📅)她们有(🕴)知识(😖)有文化有管理孩子教育孩(há(📡)i )子(📭)(zǐ )的(🗺)能力教育观念(🥟)一点也并不(🥩)比(🛄)(bǐ )年轻(qīng )人(rén )落后只会比年轻人更有(🕟)经验她(🔩)们退休后后(🌡)都赶不上自家生孙子现(xiàn )在都当不(bú )了了辞职在家奶奶了她们的(de )儿子媳妇都安(ān )下心(🛤)来(🌫)公司上(🍨)班下班(bān )回(huí )到家了再亲子(zǐ )互动一举两(🛌)得羡(xiàn )煞(💔)(shà )我(❕)(wǒ )们那些旁人(⛔)(rén )图片来源于(yú )网(wǎng )络(🌟)其实(shí )将(🔮)孩子交给(🌤)你们爷爷(yé(🦔) )奶奶带也要(🚐)注意几点问题一(yī )要处(🕢)理好与(🚮)孩(♓)子的(de )爷爷(🗞)奶(🕙)奶之间关系唯有一家(jiā )人和睦彼此与还没(🕞)(méi )有心结互(hù )相信任在带孩(há(🛬)i )子的问题上才能拎得清(👕)并达成共识如(rú )果不是(shì )是(⏺)需要住在(🔩)一起才能其乐融(róng )融二让老人带孩子必须要在他们有时间有精力也(🎑)愿意(yì )的情况(🥙)下也也不是所(🤴)有的爷爷奶奶都一定身体健壮(zhuàng )有能力替你带孩(🚥)(hái )子(👫)(zǐ )我们要表述他们努力打拼一辈子很可能(🛥)现(xiàn )在也就没精力(lì )和能力再帮(🛸)你了再说吧还没有(👠)谁规定(🔣)爷爷奶奶一定(🐇)要带孙子互(🤺)相理(🗼)解了才能是没有怨恨三孩(🗑)子(🍆)让(🉐)爷爷奶(🗒)奶带并不是全部交(jiā(🗜)o )给他们(🤥)自己(🐺)(jǐ )完全不(🤫)(bú )管爷(yé )爷奶奶再(🐎)怎莫好(💜)再怎么肯干活也又不能代替父(⛑)母要(yào )正确的如何处(🖲)理好工作和带孩(❓)子之(🍌)间(🐺)的时间分配(〰)再忙也(yě )不能不能(🤙)对(duì(🥎) )孩子甩(👭)手反正最好不要不要(yà(😙)o )让(rà(🏧)ng )孩子都变成留守(shǒu )儿(㊗)童(😐)因为(🌧)(wéi )隔(💔)代(➰)教(⛪)育产(🐉)生的极为严重的后果(guǒ )大部分全是依附于留(😇)守儿童2年(nián )轻时(shí )不孝(🤯)父母不(bú )管(🥞)妻儿到老晚景凄(qī )惨多谢(🕤)了(le )邀(🍼)(yāo )答上初中的时候我们班每天都会有一个老人来捡垃圾也就是我(🌁)们(🥋)平时丢(🕎)的废(fèi )弃的砖(🛺)窑纸张他虽然太约七十岁而且壮(zhuàng )实穿(💑)的也破破烂烂(🔓)的尤(🦆)其是(🖤)冬天(⛳)(tiān )他(tā )穿的很少鞋(🛌)子感觉起(🥣)来是秋天穿的(🌩)单鞋但是他(tā )是骑着一(yī )匹(pǐ )三轮车(🤬)来扫大街的冬天(🍃)那你冷他却连一副最简(🧚)单的(🤥)手(⭕)套(tào )都是没有让人看上去很是(📌)怜惜记得当时(🏛)我们(🎳)几个同学还参与(😢)全(🐈)班同学把丢弃的废纸(🧘)什么的都几乎全部丢到一个特定的事件(jiàn )的袋子里这样的话那个爷爷来捡垃圾(🎗)的时候直接(🛑)都带走(🤚)(zǒu )就(jiù )那(😴)(nà )样最(🅾)好(🌶)每次看见了(📄)爷爷孤(gū )零零(líng )扫(📀)大街的(🍯)样子(💣)我们都(dōu )会痛批他孩子不孝顺长(🌕)辈当时我们并可不知道他(🦁)是否需(xū )要有孩子只(🍡)是感觉(🎬)应该要有听说后来才(🐍)很清楚确(què )实是(🔵)是(🗳)有是(🎇)父亲年纪(jì )这么大了还让(🗼)他出去(📑)捡(jiǎ(🛥)n )垃圾时间久了有(🅰)了解那位爷爷的(🎩)人(ré(🍹)n )说(shuō )那(nà )个爷爷到(dào )今(🐉)天那个地步是自己作的原来(🗿)是那(📏)个爷爷年轻时(🛺)候是个浪子(🈺)他年轻时对自(zì )己的父母(🐴)不问(wèn )不顾对自(😦)己(jǐ )的妻子总是暴(bà(💅)o )力想加三个(gè )女儿(ér )他(😯)根本就不可(🥏)能也(yě )就也(🐅)没管过(guò )他(🧒)的父母也是他(❕)的小妹妹(😼)一直在照看(🚸)(kàn )他老(⬆)是嫌(xiá(🧖)n )弃老婆只给他(tā )生闺女生(shēng )不出儿子对他老婆(pó )很(⌛)(hěn )是不客气(qì )了(👮)年轻(qī(🧗)ng )时(shí )他又懒(lǎn )又馋别人家都再想办法(🔁)养家他三(sān )天打鱼两天(💶)晒网钱多就拿到喝酒多别人劝(quà(👔)n )他多挣(🛁)钱(⛵)养(🧛)家糊(hú )口别(🎑)一门心(♈)思吃喝他就说唯有三个赔(🙉)(péi )钱货(💐)这家(🔱)有什么好(🌻)好(🙂)养的(de )他(🛰)不(🐐)管三个女儿三个女儿而且他(⛄)时总打(dǎ )妈妈也但胆(💅)怯他(tā )心(🔡)里愤恨他如(🐮)今(💵)都出嫁时(🐫)了(💢)母亲活在世间的时(🤨)候还回去吧买点好吃呀(ya )的如今只(🐴)剩(shèng )他一个(🌫)人三(sān )个女儿对他(🐝)确实是(shì )很少管人(🤤)都(🎦)会有(🌍)变(💶)老的那一天(tiān )现在他的子女(🐵)不孝顺长辈的(🍧)苦果不那(nà )就是他年轻(📷)时种下的因(yīn )吗(🚿)凡(🐟)事应该有(yǒu )因果报应就像这种只能说是自(🛋)作作受(👜)自己种下的苦(🍛)果自己忍受以及子女你要孝顺长辈且不说像古代现在(🕹)这样(🍵)对父(🎉)母每天晚上都要(⤴)问候你(nǐ )至少要(🦓)可以(Ⓜ)做到(🚘)对他(🔳)们有好的态(tài )度(🚈)和(〰)给他们需要提供日常所(suǒ )需才是(🏳)丈(zhàng )夫你要有男子汉(👶)气概疼(🥐)爱老婆有家庭有(yǒu )责任心才是父亲(💎)(qīn )你要(yào )爱你的(🛒)孩子还要给孩(🔈)子(🥑)(zǐ )做孩子(🙁)的榜(bǎng )样你做的一切事都(💽)会无(🏔)影无形之中影(yǐng )响不(🖼)大着(zhe )孩子(🚽)要是(🏂)你孝(🍛)顺父(🏕)母这(📌)样(yàng )你现(🔆)在年(niá(😺)n )老时他们也会孝顺你这是(shì )榜样的力(lì )量(➿)不(bú )管怎(😏)(zěn )么(💏)样这(🛹)都(dō(🌻)u )是(🍃)因果轮(lún )回老天自(🕤)有绝对的公平(🍸)不过我肯(🚙)定期望大家遇见这样的老人时能帮点(🕐)就帮点(🌬)吧大(dà )爱在人间(🏳)百善孝为先3你如何评价(jià )赵贺(🍤)新的硬笔(bǐ )书法我不认(🔮)(rèn )识赵贺新我(🕡)只认其作品硬笔书法最吃功夫当为行草但赵贺新能将楷书写一段(🏢)那般水平实(👇)属(shǔ )不易当今(jī(🐑)n )书法圈(🍂)里(🌎)眼高手低或(huò )嘴上功夫低(dī )于手上本(běn )领的人挺(tǐ(🌇)ng )多一有什么事站在山巅(🚌)以教(jiāo )师爷的口吻顾(⬜)盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗(♋)众人的确写的很好的作品却(😌)鸡(🍠)蛋(dàn )里面挑骨头喷(pēn )的(♌)一无(wú )是处此刻写得死蛇掛树般的丑书却捧的吹得(⛲)天花乱坠满(❤)篇溢(yì(🥐) )美之词令(lìng )人(🍵)哭笑(xiào )不得对赵贺(🎍)新的作品(🗞)应(🗣)(yī(💱)ng )从善如流(🖲)实事(⛴)求是(🛩)客观公正(👾)的态度赵贺新的硬笔书法最大(🚝)的(🦐)(de )特点是语言平(píng )实而(ér )不炫技老(lǎo )实(🐯)规规(🍟)整整真心在写(🆎)也清新让人看(kàn )了不舒(✌)服看着顺眼硬(🍯)笔书(💳)法(📮)贵在出神入化有神采千万不(bú )可匠气赵的楷书清新怡人(rén )灵动有书卷(🐟)(juàn )气息对(👁)于质(✋)地生硬的笔锋能写出了什么富有(⚫)(yǒu )质感的韵律充分体现其超群的功底当(🛥)然(🛌)了(⛸)其在行草书上也有(yǒu )较(💙)大的提升空(💾)间(⏭)衷心希冀他有更多新作推出市场此为一家之(zhī )言仅供参考(🚦)以下是本人硬笔书(😜)法作品(🍑)4摧毁一个家(👘)长有多简单很多(duō )时(shí )候完全(quán )摧(❗)毁一个家(💱)长是(shì )很简(jiǎn )单的的在(⬛)现(😾)在(🔞)大多的(🦄)家长视(shì )孩子为(🗽)生(shēng )命有时(💏)甚(🈹)(shèn )至(🌀)于比生命更重要这虽(🦓)然是(shì )优点但同时也成了(😥)家长的软肋孩(👑)子一(yī )直(zhí )好还可以吧稍有(🍧)不如意(yì )家长即没了了(le )理智(🐒)为(🐴)了孩子家长逼迫(🗡)用刀捅(🎡)死人家的孩子怕影响孩子妄(wàng )图让(ràng )老师被偷饭碗(wǎn )哪(🏭)怕让老(🕝)师(🚐)(shī(🏖) )走头(tóu )无路你选跳水(🤠)自我了断完全没有为人父(fù )母(🍘)者有谁不爱自己(🥓)的(de )孩(há(💻)i )子(zǐ )呢爱要清(qīng )醒(✔)理性的爱孩子才是真爱爱孩(🆙)子并非过分溺(⤵)爱要阻止孩子(📩)走社会(😃)很(hěn )有名气的(de )真确之路而不(bú )是把孩(hái )子抱在(👗)(zài )怀中(🛰)由家长代(👶)替孩子走孩子估计走而且谁也能(🦓)用(📙)不(🛷)了的(de )路人(rén )生(shē(👪)ng )路上有鲜花也有荆棘有阳光也有(yǒu )风雨家长根本不会没能把孩子走的(🌻)路铲平(píng )铺就一条铺满(🍏)鲜(📱)花的(de )平坦(🤽)大道(dào )可总有家长不那(⛷)样的话想其实自(zì(🥦) )己(🏻)就这个可以可以(🕙)用孩子只是走路(lù )只好把孩子并且(qiě )人即的(de )包装让孩子率性而为待人(🌩)接物已经以自(😮)己为中心这样(yàng )的家(🎎)长表面上坚强(qiáng )独立(♊)但是(shì(🕛) )更为脆弱孩(🛶)子(zǐ )一不如(💦)意即(jí )这个可以让家长破灭再有(🛌)一部分家长只会(huì )生孩(🛣)子而绝(❇)对(🐵)不会养孩子就算(📔)是小(🧝)学教育孩子那些(🎆)家长如果(🍶)说(💙)只要你(nǐ )自(🌴)己给孩子(😝)(zǐ )备下(xià )丰富地的(🏴)物质财产(🗨)那(📹)就是对孩子发自(zì(🌜) )内(🆒)心的(de )爱可谁知道物质财产再不菲也有穷尽的时候这样的(🤫)家(jiā )长(zhǎng )根本(㊙)不(bú(🏌) )会尽不到监护人的(⚪)责任(😫)孩(⏰)子一(yī(🗓) )有(yǒu )事情总是(🎉)(shì )推(🐿)卸向外界找责任者然后寻求索赔安全不需要全社会行动起来家长责任(⏹)尤(yóu )为重要学会了防(🌇)患未然(rá(👎)n )早作(🐽)准(😑)备而不是(shì )什么出(🕐)事之后(hòu )千方百计寻求无(🐄)根无据的责任者反正彻底摧毁一个家(jiā )长是(🕍)很很简单的(🚵)因为(💉)孩子应该(⛎)是(🧐)(shì )他们的一切因为孩子(♋)出了事情之时也就是家长被摧(cuī )毁之(zhī )日谢谢邀请