• 观看记录
    视频
    视频文章
    取消
    推荐搜索
    全部
    报错刷新上一集下一集
    简介

    你眼中的父亲是什么样的9
    9
    网友评分
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    次评分
    给影片打分《你眼中的父亲是什么样的》
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    我也要给影片打分

    已完结/2016/中国台湾/科幻/恐怖/古装/

    • 关注公众号观影不迷路

    • 扫一扫用手机访问

    影片信息

    • 你眼中的父亲是什么样的

    • 片名：你眼中的父亲是什么样的
    • 状态：已完结
    • 主演：高桥克典/原田芳雄/三浦绮音/
    • 导演：GregoryDark/
    • 年份：2016
    • 地区：中国台湾
    • 类型：科幻/恐怖/古装/
    • 时长：内详
    • 上映：未知
    • 语言：国语,日语,英语
    • 更新：2024-12-19 02:42
    • 简介：1你(♐)眼中的父亲是(🛑)什么样的2孩子遇(yù )到事情父(fù )亲(🥌)永(🏙)远(yuǎn )都是(🗒)责怪他是(shì(🅱) )什么1你(🤲)眼中的(de )父亲(🐥)是什么样(yàng )的我(😎)眼中的(📗)父(✝)亲是什么(⛽)东西样的他为人正直(🈚)善良温和待(🧢)人(ré(🐟)n )宽(kuān )容大度(📀)工作上敬(jìng )业爱岗对母亲恩(✔)(ēn )爱非常(cháng )对(🐆)儿女(nǚ(🔺) )关怀慈爱有(😦)担当有责任心是我(wǒ )们(👐)心(xīn )中(zhō(🌔)ng )最(🌬)(zuì )完美的艺术品父(⌛)亲2孩子遇到事情父亲永远都是责怪他是什么爸(😌)爸这是(🐿)我这一(yī )次考试(🍪)的成绩才98分你怎(zěn )摸不考100你看隔壁的小明(míng )每次都拿第(🤯)一爸爸我刚才摔了一跤你怎(🌇)摸那(😤)就笨连走路(lù(🎛) )都(dōu )不会很(👒)熟悉的(de )场景(☝)(jǐng )有没(🖥)在(🎇)多数人的(de )印(yìn )象(🦅)中(🌎)有一种(🐝)家庭(tíng )教育(🔮)叫(🦖)你什么都不行(🕣)的话别(🔒)人家孩子永远不会杰出的为(wéi )什么有些家长(zhǎng )偏向于责怪(🏑)孩子而不(bú )是鼓励(📵)孩子可(🍰)能他们小(❇)时候就是这(zhè(🤤) )过(🎬)来的(🚕)(de )心理学上说(🏂)原生家(jiā )庭对(📔)一个人的影响是不知不(bú(😕) )觉中的(🖖)因(yīn )此(📞)几百年(🎻)而(🚯)宏阔的当我们(🌹)一声(💳)啼哭的那一刻起就终归(🕯)了我们要与原生(🔡)家(jiā )庭才能产生许多牵(qiā(🔡)n )绊(bàn )这种牵(✅)绊从(🥫)我(📭)们出母(⚓)胎(🗃)的(de )那一(🌈)(yī )刻(😺)(kè )就(🎐)也结(🤢)束在(zài )我们慢慢(🌙)的的成长(🚀)过程中(🦍)我们(😻)简单的方(🐠)(fā(🚰)ng )法是从养育好者(zhě )身(🥀)上悟出了要如何说话如何处(chù(👈) )理事情(qíng )该如(✏)何遇上社会如(🐂)何(🕞)能跟他(🙅)如(💕)(rú )果没有说一个孩(há(🚹)i )子从(😢)小(xiǎo )到大就在一种打(✌)(dǎ )击之式教育(🏘)的家(🦃)庭环境中生(shē(⛪)ng )命成长(zhǎ(💔)ng )假如他自己也认同这些教育(yù )那就成年那以后100的(de )会应(yīng )用(🛥)方法(🏟)到自(💧)己的(📸)子女教(🌡)育上(🛺)如果不是他自己(jǐ(🎧) )不认同(tóng )而且(🏒)不(🚐)停地(⛺)的全盘肯定自己(😕)的养大者那你这种完全否(fǒu )定(🌜)就会像自我责备一般让他(🎼)牢牢地记(⏫)好(hǎo )自己(🌶)最不喜欢的生养者(zhě )的言(😸)行并渐渐反展成自己(🕎)(jǐ(🐤) )最不不喜欢的样子而(🙄)这两种情况下教(jiāo )育出的孩子成年完(🧟)(wá(➖)n )了他对(🌧)孩子通过绝(🛳)对否定式教育的可(➗)能(🚼)性是的很大(dà )的所以在日常教育(🐞)孩(📴)(há(⛴)i )子的过(🔞)程(🎾)中待人接(🤜)物(wù )与(yǔ )人相(xiàng )处随时(🌼)觉(🥒)察(🐦)到自(zì )己的言行可以指导发现自己是否是被了无(wú )论是原(🍵)生家庭的不良影响如(🃏)果没有才发(👾)现了分析试图(tú(🧖) )换个(🎒)角度看看(kàn )问题慢慢(mà(⏬)n )改(🤮)变自己(👣)的性格在(zài )我们(men )的社会文化中不少(shǎo )家长误(💊)解了激将法的(de )正确打开(🌉)谦受益谦受益(📢)这句话大家都很熟悉不少家长考(kǎo )虑(lǜ )到担心那(☕)夸奖会使孩子自满踏(🕛)步(🎾)不前索性中(👫)选择不夸赞孩子而是拿别人家的孩子作比较好(🕘)或者是(🌼)质疑自(zì )家孩(🌥)子的努(nǔ )力的(de )或(huò )是(shì )吹毛求疵也可(🎹)以是(shì )一脸(🐓)(liǎn )严肃最(🤗)好不要高傲(🕤)有(🎾)一些家长似乎从(cóng )来没有想到过正面估计自家孩子吝啬于公开表扬孩子(🗂)并变着(💺)法儿激将法说白激(📠)将(jiāng )法那是凭(🥦)借(jiè )人的自尊心和逆反心(👎)理有利(🚭)的一(🌎)面以刺激的搅(📗)起(👉)其不服输的情绪将(jiāng )其潜能发(fā )挥(🤟)出来不出来(⛰)最终达到达到别样的的去说服效果(🆔)但(dàn )这样(🗄)的方法(fǎ )的应用是(🏗)要看对(🐽)象环境(jìng )和条件的因此要注意掌(zhǎng )握分(🚐)寸肯(🧕)定不(bú )能操(😘)之过急也没法过缓不然会(🤖)能够得到而(💄)是的结果(🦀)不少家长(💥)我(wǒ )以为激(jī )将(🌑)法是一直否(fǒu )定孩子以(♉)提升强烈的(🌴)刺激(⛲)他的(💐)目的(de )但他这种一直绝对否定的教(jiāo )育更准确的说是一种打击(jī )之式教育不仅(jǐn )不一定能燃(❣)起孩子(👱)的斗志(🛄)还(🎶)肯定(🎦)使(shǐ )孩子到那(📼)时(🤠)变得异常很(🧢)(hěn )自卑感(📋)(gǎ(🔩)n )没(🎭)了斗志还会(✖)影响亲子关系相当严(yá(📔)n )重的(🤮)(de )肯定可能导(dǎo )致孩(hái )子(🦃)心(🏘)理(✂)扭曲起来对孩子建议(yì(💷) )使用激(🦂)将法前提是(🎽)家长曾经大肆表扬过孩子(zǐ )当然过(😋)孩子也就(🚨)是(📠)说(🌖)肯定和受到刺激双管齐下才能能够起(qǐ )到作用有时(🧔)候可(💐)(kě )能是恨铁不成钢也可能是对(⛏)孩(hái )子期望值太(🌂)高却(⌚)不了解孩(hái )子的(de )实际(jì )能力还有(yǒu )可能是虚(xū )荣心太(🌝)重望女成(🚙)凤望子成龙(lóng )望女(🗺)成凤是很多家长的真实想法但并(bìng )也不(🌞)是全部(bù )的家长(zhǎng )都(🧚)很自己的(✖)孩子大部分的而且忙碌不堪(〽)自(🆒)己的工作(🐃)缺乏沟(🐿)通也可以自己小时候(hòu )有曾(céng )经的(🎋)未(wèi )基于的愿(yuàn )望将孩(🕹)子其(qí )为自己的私有(🐊)财产理想的继承(🈲)者而对(🐋)孩子抱有极(🆘)大的(de )期望甚至连有(🦊)点过(🏼)于理想化(huà )但他他们(🌙)却没真正的自(🌊)己的孩(🐫)子举个例子现在很多家长望(😥)着(🙄)别(🐬)(bié )人家给孩子报课后兴(🗜)趣班就跟了瞎报今(jīn )天(tiān )学钢(🍧)琴明天学舞蹈(dǎo )后天学(💵)画画(😯)大(☝)后(📎)天(🦃)学计算机把孩子搞得比成(😾)年人还忙却从来还不知道孩(hái )子的(de )兴趣(qù )在哪(nǎ )里孩(🐦)(há(⛲)i )子的特(🔤)长是什(shí(🏏) )么随后当自己给(gěi )孩子安排(pái )了一切孩子(zǐ(🐕) )却也没给(🏣)他相应(yīng )的期(🎨)望回馈很是失望只好(⚾)对孩子特殊批评在(🎰)一些情(🖕)况(kuàng )下家长(🥅)们(🚪)比较(❇)喜(xǐ )欢互相攀比而且两家孩(⤴)子(🔀)所有人而(🚁)(ér )且不喜欢比成(chéng )绩比奖项(⬅)各种暗暗对着(🦊)干有(✍)是家长总(zǒng )觉得自家孩子比当然了别(🔁)人家的(🆔)是给(🚣)(gěi )他丢(🔗)份随(suí )后对孩子没好脸色虚荣心有时候真的(de )是亲子关系的(de )一大杀手是孩子成(🚑)长路(㊙)(lù )上的绊脚石(🕗)(shí )以下(🖋)(xià(🛂) )几(✏)种(📩)特(tè )殊情况家长也会一(yī )直责骂孩子第一种重男(ná(🏛)n )轻女思想你说起重男轻女(🔊)的观念罪魁祸(huò(☝) )首应(yīng )该是明清时期断章取义程(⏩)朱理(🍛)学(😐)的(🔰)人而他们的(🦍)病态(💃)不自信拼命地联手打压女性造成了今天的局面虽说只有几百年的历史不过要去除那些封建余(🎡)毒并不是这样的话太容(🤕)易这就倒致(zhì )了一些女性从(cóng )小到大(dà )在家庭里(📮)不招人待见(jiàn )论(🐢)什(👧)么做(⏲)的好应(〰)(yīng )该(🌆)不(🌫)好永远全是受窝囊(🛒)气(🍩)的(de )那一个第二种窝里横有(🔟)(yǒu )所谓的(🧝)窝里(🐔)横(🚯)最简单说应该是(shì )对(♊)着(🐁)外人一(yī )脸笑容对着家人凶(xiōng )狠(hěn )的样子(zǐ(🌒) )这类人一般(🗄)有着深多少自卑心理的心能力也不(📩)是(shì(➖) )什(shí )么很(⤵)(hěn )强但是又不不会愿意遇到自己的缺(🔋)点随后对(duì )着外人传送(🐰)讨好(🏾)卖乖人格模(⛏)式(🖍)希冀完(wán )成任务外人的(👽)肯定对着(zhe )家人启动霸(bà )道模式(💡)反正又是想(xiǎng )完成任务家(⛏)人的肯(kěn )定但拉不下面(📻)子他们(🧒)最幻术系的一(yī )点就是把(🐫)在外面的(🛍)气带(🚦)到家里(lǐ )来撒弄(nò(👵)ng )得全家(🏒)不祝生活第三种偏执型人格障碍偏执(zhí )型人格(🙂)(gé )障碍患者的(🌶)原因在(zài )成长过程中(zhōng )遭遇了众(zhò(🎻)ng )多批评(🚦)全盘肯定辱骂吹毛求(🗄)疵(🏣)还没有得(🎄)(dé )到及时(shí(🥌) )和对的的心理疏导致使当(👂)他(👭)(tā )们成(chéng )年那以后家里人(💟)需(🔲)要听自己的否则那就是不忠(⛴)就(🧗)是背叛(🕊)过即便你是(shì )好意提醒他们(🏺)也(yě )会其为是对自己(🏥)的敌意但(🏣)是把事情闹大弄得尽人皆知(🎏)而他们在教育子女方面(🛸)最经(jīng )常做的是在子女身上反复重复自己小时(shí )候的(🏽)(de )遭遇拼命地否定打击上述(🏞)事项几(🙁)种可(🔨)能不管是哪一(❔)种(🧗)对子女(nǚ )心理成长都(➖)更为很(🧞)不利不(🤛)可(kě )否(fǒu )认有是家长是是因为好意但是长时刻在打(dǎ )击式教育(yù )下(🔐)成长的孩子会(huì )出现相(🔅)当严重的自(🐺)卑感有的可能心理扭曲甚至还患抑郁症偏(piā(🦃)n )执(❎)型人格障碍等(děng )这对常期处(chù )于这样的环境下的孩(🛬)子只能说学(xué )会了自己疏导情绪(🕔)或找朋友倾(🍍)诉渐(jiàn )渐(jiàn )地释放者(zhě )不良情(📬)绪也也可以试着从(🔛)另(🍬)(lìng )一(yī )个角(🐈)度去表(📠)述要知道(🚵)些父母的出(👺)发点(🎣)是好的只是方法不(🌳)对(🐙)以上是我的回答如果不是您(nín )另外那(nà )些疑问感谢下方评论区私信(📬)给我共同(🕛)探讨这里是心(xīn )理咨询师(shī )里(⏫)外雅堂码(💧)字(zì )易为假如您(🏍)质(zhì(🔺) )疑我的观点(🔁)请点个在看如果没有(👙)我的回答对您(🤽)和您的朋(💾)友有(🚯)帮助请点赞(🕳)和评论给(🦏)他(🔱)们谢谢啊

    猜你喜欢

    相关视频

    查看更多

    为你推荐

     换一换
     换一换

    评论

    共 0 条评论

    喜剧排行榜

    更多