• 观看记录
    视频
    视频文章
    取消
    推荐搜索
    全部
    报错刷新上一集下一集
    简介

    你眼中的父亲是什么样的8
    8
    网友评分
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    次评分
    给影片打分《你眼中的父亲是什么样的》
    • 很差
    • 较差
    • 还行
    • 推荐
    • 力荐
    我也要给影片打分

    已完结/2022/印度/古装/恐怖/谍战/

    • 关注公众号观影不迷路

    • 扫一扫用手机访问

    影片信息

    • 你眼中的父亲是什么样的

    • 片名：你眼中的父亲是什么样的
    • 状态：已完结
    • 主演：ParkCho-hyeon(박초현)SooJi(수지)AhRi(아리)/
    • 导演：渡边世纪/
    • 年份：2022
    • 地区：印度
    • 类型：古装/恐怖/谍战/
    • 时长：内详
    • 上映：未知
    • 语言：印度语,日语,英语
    • 更新：2024-12-18 20:52
    • 简介：(🆔)1你眼中的(🗑)父(fù )亲是什么(😬)样(⏳)(yàng )的2孩子遇到事情父亲(🍃)永远都是责怪他是(🔸)什么1你(🖋)眼中的父(fù(🌊) )亲是什么样(🌒)的(🦆)我(🏠)眼(yǎn )中的父(💞)亲是什(🤜)么东(dō(🥕)ng )西样的他为人正直善(shàn )良温(🌔)和待(dài )人(rén )宽(💈)(kuān )容大度工作上敬(jìng )业爱岗对母亲恩(➗)爱非常对儿女关(guān )怀(🐕)慈爱(🏴)有担当有(🦍)责(🥚)任心是我们心中最(🕖)完美(👯)的(🏩)艺(👿)术品父亲2孩子(🎈)遇到事情父亲永远都是责怪(guài )他是什么爸爸(bà )这是我这一(🛬)次考试的成(chéng )绩才98分你怎摸(🚋)不考(🕣)100你看(kàn )隔壁的小明每次都(dōu )拿第(💽)一爸爸我刚才(cái )摔了(🎡)一跤你(nǐ )怎摸那就笨(🔞)连走路都不会很熟悉(🥌)的场景有没在(😡)(zài )多数人的(🔵)印象(🔍)中有一种家庭(tíng )教育叫你什么都不行的话(😵)别人家孩(há(🐛)i )子永远不会(huì )杰(jié )出的为(wéi )什么有(🐓)些家长偏向于责怪孩(hái )子而不是(shì )鼓(🤖)励(⏳)孩子(🆎)可能他们小时(shí )候就是(🔗)这过(💿)来的(⛽)心(xīn )理学上说原(🥇)生(🛐)家(😜)庭对(👍)一个人的(🌼)影响是不知(zhī )不觉中(🔺)的因(🕒)此几(🔑)百年(🌊)而(🏍)宏阔的当我们一(yī(⬜) )声啼哭的那一刻起就终(zhōng )归了我们要(yào )与原生家(🤒)庭才(🎹)能产生许多牵绊(bàn )这(zhè )种牵绊(bà(🅾)n )从我们出(🚂)母(⏱)胎(🖱)的那一刻就也结束在我们(men )慢慢的(😮)的成长过程(chéng )中我们简(🔙)单(dān )的方法是从养育好者身上(shàng )悟(🔰)出了要如何说(shuō )话如何处理事(shì )情该(🥙)如何(hé(🥓) )遇(🚃)上社会如何(🤖)能跟(gē(😳)n )他如(rú )果没有(🚇)说一(yī(➰) )个孩子从小到大就在(⬇)(zài )一种打(🍸)击之(🐚)(zhī(🔣) )式教(🐧)育的(🚧)家庭环境中(zhōng )生(🚄)命成(chéng )长(zhǎng )假如(🈯)他自己也认同这些教(🧘)育(🏣)那就成年那以后100的会应用方法(💻)到自己的子(🔀)女教育上(shàng )如果(😽)不是他自己不认同而且不(🌎)停地(🔷)的全(🎙)盘肯定自己的养大者那(nà )你这种完(⛸)全否(🏃)定就会像(🤜)(xiàng )自我责备一(🚟)般让他(💜)牢牢地(🏩)记好自(🍿)己(😘)最不喜欢的生养者的(de )言(yán )行并渐渐(🎎)反展成自己最不不(🕸)喜欢的样子(🚒)而这两(liǎng )种(zhǒng )情(✋)况(🆕)下教(jiāo )育出的孩(🚈)子成(chéng )年完了他对孩子通过(🌟)绝(🏂)对否定式教育的可(🐲)能(🥢)性(xì(🉑)ng )是的(de )很大的所以在(🏐)日常教育孩子(zǐ )的过程中(⛺)(zhōng )待人(rén )接物与人相处随时(shí )觉(🎤)察到自(💀)己的(de )言行可以指导发现自己(🍂)是否(😮)是被了无论(🛒)是(shì(🗺) )原(🎽)生家庭的(🤼)不良影(🗂)响(🙁)如果没有才发现了(le )分(fèn )析(♐)试图换(🔉)个角度看看问(👐)题慢慢(🦍)改(🏿)(gǎi )变自己的性格(🥩)在我(🛃)们的社会(🍯)文(wén )化中不少家长误解了激将(🐦)法的正确打开谦受益谦受益这句话大(dà(🎥) )家都很熟悉不(bú(🚯) )少家(🏑)长(zhǎng )考(🤸)虑到担心那夸奖会使(🍂)孩子自满(📵)踏步不前(🌙)索性中选择不夸赞孩子而(🏓)是(🌄)拿别(🔦)(bié )人家的孩(😣)子作(zuò )比较好或者是质疑(🏏)自家孩子的努力的(🛹)或是吹毛求疵也(yě )可以(yǐ(🀄) )是一(🌐)脸(🔗)严肃(sù )最好不要高傲有(❔)一(yī )些家长似乎从来没有想到过正(zhè(🅾)ng )面估计(jì )自家孩(🏕)子吝(lìn )啬于公开(kāi )表扬孩(hái )子(💿)并变着法儿激(jī )将法说白激将法那是(shì )凭借人(ré(🗽)n )的自(zì(🏦) )尊心和逆反心(xīn )理有利的(🉑)一面以刺激的搅起其不服输(🚢)的情绪将(jiāng )其(👧)潜能发挥(🐞)出(🍯)来(🔽)(lái )不出(🔝)来最终(🙍)达到达到(🦗)别样(🌙)的(🚏)的去说服效果但这样的方法的应用是要看对(duì )象(🧢)环境和(👙)条件的因此要(🎤)注意掌(❔)握分(fèn )寸(🏣)(cùn )肯(🐢)定不能操之过急也没(⏱)(méi )法(fǎ )过缓不然会(👯)能够(🏮)得到而是的结果(🥒)不(👠)少家长(zhǎng )我(📧)以为激将法是一直否定孩子以(⛽)提(tí )升(shēng )强烈的刺激他的(🏅)目的(de )但他这种一直绝对否定(dìng )的教育更准确(🍚)的说(🅰)是一种打击(📩)之式教(🥘)育不仅不一(📷)定(dìng )能(néng )燃起(👔)孩子的斗(👊)志还肯定使孩子到那时变得异常(cháng )很自卑感没(🕟)了斗(🐗)志还会影响亲(qīn )子关系(🚸)相(xiàng )当严重的肯(💌)定(🍍)可能导致孩子心(xīn )理扭曲起来对孩子建议使用激将法(fǎ )前提是家长曾经大(🔻)(dà )肆表扬过孩子当(🆒)然(🐓)(rán )过孩子也(yě )就是说肯定和受(shòu )到刺(📃)激双管齐(qí )下才能能(🧑)够起到作用(♏)有时候可(kě )能是(shì(💾) )恨铁不成钢也可能(néng )是对孩子期望值太(💲)高却不(♟)了解孩子的(💢)实际能(néng )力(🛃)还有可能(💎)是虚荣心太重望女成凤(fèng )望(🅰)子成(🚲)龙望(🆚)女(👼)成凤是很多(duō )家长(🔚)的真实想法但并也不是全部的家长都很自己的孩子大部分的(🦎)而且忙碌不堪自(zì )己的工作(🥢)(zuò )缺乏沟(gōu )通也可以(🎡)自己小时候有曾经的(😊)(de )未基于(🤷)的愿望(wà(🐺)ng )将孩子其为自己(❤)(jǐ )的(🔝)私有(🔜)财(💸)产理想的继承者而对孩子抱有(yǒ(🤵)u )极(jí )大的期(⛔)望甚至连有点过于(🥁)理想化(💣)但他他们却(què )没真正的自己(👧)的孩子举个例子现在很多家长望着别人家给孩子报课(🚍)后兴趣班(🖤)就跟了瞎报今天学钢琴(😍)明天(🎻)学舞(🔣)蹈(💆)后(🖕)天学画画大后天(tiān )学计算机把孩(🤢)子搞(gǎ(⚓)o )得比(bǐ )成年人还(hái )忙却(🍖)(què )从来还不知(🔇)道孩(🧕)子的兴趣在哪里孩子的(🍫)特长是什么(🎢)随后当(dā(🛺)ng )自己给(🎙)孩(🥞)(hái )子安排了一切孩(hái )子却(🍠)也没给他相(xiàng )应(🗯)的期望回馈(💐)很是失望只好对孩子特(tè(💕) )殊批评在一些情况下家(🕥)长们(🎛)比较(🛄)喜欢(huān )互相攀(🤾)比而(⛷)且两家孩子所有人(🦖)而且不喜(📌)欢(🏈)比成绩比(bǐ )奖项各种暗暗对(🕳)着干有是家(🍇)长总觉(jiào )得(🐛)自家孩子比当(➰)然了别人家(🍚)的是(🚟)给他丢份随后(hò(☔)u )对孩子没好(hǎo )脸色(sè )虚荣心(⛹)有时候真的是亲子(🆔)关系的一(yī )大(dà )杀(🧒)手(shǒu )是孩(🥫)子成长(🙋)路上的绊脚石以下(🐯)几种特(⛲)殊情况(kuàng )家长(🗓)也(yě(🤽) )会(👭)一直责骂孩子第一种重(🚏)男轻女思想你说(shuō )起重(😝)男轻女的(de )观(guān )念(🙃)罪(🍧)魁祸(🚎)首应该是明清时期断(🌯)章取(🍅)义(🦎)程朱理学的人而他们的病态不自信拼命地联手(😠)打压女性造(🤐)成了(🍶)今天的局(jú )面虽说只有(yǒu )几百年(🧠)的历史(shǐ(🙉) )不过要(💴)去(🎞)除(📋)那些封建余(💭)毒并不是(🌯)这样(🤱)的话太容易这就(🍨)倒致了一些(xiē )女性从小到大在家庭里(lǐ )不(🐏)招人待见论什么做的(✂)好应该不好永远全(quán )是受窝囊气的那(🍑)(nà )一个第(🈚)(dì )二(èr )种窝里横(hé(🐚)ng )有(yǒu )所谓的窝里(🗓)横最简单(dān )说应该是(shì )对着外人一脸笑容对着家(🍓)人凶狠的(de )样子这类人一般有(yǒu )着深(shēn )多(duō )少自卑(🖊)心(xīn )理的心能力(lì )也不(🔗)是什(shí )么很强(qiáng )但是(🔵)又不不会愿(yuàn )意(🎳)遇到(dào )自己的缺点随后对着外(🥔)(wài )人传送讨好卖乖(🌄)(guāi )人格模(mó(🐂) )式希冀(jì )完(wán )成任务外人(🍍)的肯定对(🔮)着家(jiā )人启动霸道模(📨)式反(🤷)正又是想完成(😳)任务家(jiā )人的肯定(🔕)但(🚍)拉(🈁)不下面子他们最幻术系(⏱)的一点就是把在外面的气带(dài )到家里来撒弄得(🍠)全家不祝生活第三种偏(piān )执型人格(gé )障碍偏(🛡)执型人格障碍患者的原因(yīn )在成(ché(👇)ng )长过程中遭遇了众(zhòng )多(duō )批评(🕰)全(🌐)盘肯定辱骂吹毛求(🔤)疵还(🆎)(hái )没(👓)有(🍊)(yǒu )得到及时和(hé )对的的心理疏导致使当他们成年那以(🈷)(yǐ )后(👹)家(🏖)里人需要(🎫)听自己的否则那就是不忠就(jiù )是(shì )背叛过即便你是好(hǎo )意提醒他们(🏂)也会其为(wéi )是对自(zì )己(jǐ )的(😜)敌意但是把事情闹大弄得(🚖)尽人皆知而他们在(㊗)(zài )教育子女(🏓)方面最经常做的(🖊)是在子女身上反复重复(🚚)自己小时(shí )候(hòu )的遭遇(✍)拼命地否定打击(🎏)上述事(shì )项几种可能不管是(👠)哪一种(🐺)对子女(nǚ )心理成长(🍱)都更为(🔫)很不(🌘)利不可否认有是家长是是(shì )因为(🌸)好意但是(🔝)长(zhǎng )时刻(kè )在打(🈚)击式教育下成(🎐)长的孩(hái )子会出(⛄)现相(🎪)当严重的自卑(🌋)感有的可能心理扭曲甚(shè(🚳)n )至(⚓)还患抑郁症偏执型人格障碍等(děng )这对常期处于这样的环(🥚)境(jìng )下(xià )的孩子只(zhī )能说学会了自己疏导情绪(👿)或找朋(péng )友倾(🏦)诉渐渐(jiàn )地释放者不(🥖)良情绪也也可以试着从另一(❇)个角(♐)度去表(biǎ(💹)o )述要知道些父母的出(🆚)发(📘)点是好的只是方法(🎮)(fǎ(✊) )不对以上是我的回答如果不是您另外那些疑问感谢下(🔩)方评论(lùn )区私信给我共同(tó(📞)ng )探讨这里是心理(lǐ )咨(🎇)询(🤦)师里(lǐ )外雅堂码(🧚)字易为假如您质疑我的观点请点(📪)个(🐯)在看如果(🔦)(guǒ )没有(💋)我的回答(😿)对(🐥)您(nín )和您(nín )的朋(péng )友有帮助请点赞和评(🕷)论给他们谢谢啊

    猜你喜欢

    相关视频

    查看更多

    为你推荐

     换一换
     换一换

    评论

    共 0 条评论

    动漫排行榜

    更多